Jak snižovat míru stresu a úzkosti a pomoci sám sobě k udržení klidu (jak využít znalosti o fungování mozku, jak zvládnout chvíle paniky, celoden, sociální sféra/veřejnost)

    • Co si počít se strachem? Když cítíme zodpovědnost, ale také třeba bezmoc?
    • Co se děje v našem těle, když cítíme strach? Můžeme úzkostem předcházet? Co nám pomůže úzkost zvládnout? Užitečná doporučení. Podpůrné, ozkoušené, zvládnutelné techniky.
    • Co můžeme dělat v našem pracovním týmu/ nebo třeba v naší rodině, abychom snižovali míru úzkosti?
    • Co mám dělat, pokud dospělý/ dítě hyperventiluje, jde do paniky? Jak můžu druhému člověku/dítěti pomoct situaci zvládnout?
    • Co si mám počít s vlastní úzkostí, s pocitem, že to není možné zvládnout? Když se netěším do práce? Kde je přirozená míra obav? Kdy bych měl/a zpozornět?
    • Jak poznám, jsem-li blízko vyhoření? Co s tím, když naše síly nejsou tam, kde bývaly?
    • Jak fungujeme pod tlakem, ve stresu? Proč někdy reagujeme tak, že sebe sami nepoznáváme?
    • Které znalosti o fungování mozku by nám mohly pomoci udržet se ve stabilitě?
    • Co bude uloženo v naší paměti např. z doby pandemie/ jiné mimořádné události? Můžeme se rozhodnout, co si do vzpomínek zapíšeme?
    • Které malé věci nás nesou jednotlivými dny?
    • Kurz směruje k navýšení možnosti zvládnout procházet dobře i těmi dny, které jsou více náročné než jiné.
    • Tipy k režimu a k dobré péči o tělo.
    • Udržet sám sebe ve vnitřním klidu znamená moci doprovázet i ty kolem nás, kteří to potřebují.

    Strach, úzkost, syndrom vyhoření - jak se dostat od úzkosti ke klidu (pro kantory/veřejnost, webinář 3 hod)

    • Co si počít se strachem?
    • Co dělat když cítíme zodpovědnost, ale také třeba bezmoc?
    • Co se děje v našem těle, když si děláme starosti?
    • Jak funguje naše tělo pod tlakem, ve stresu?
    • Můžeme u dětí posilovat vůči stresu odolnost?
    • Co si mám počít s vlastní úzkostí, s pocitem, že množství práce není možné zvládnout? Když se netěším do práce?
    • Kde je přirozená míra obav? Kdy bych měl/a zpozornět?
    • Jak poznám, jsem-li blízko vyhoření? Co s tím, když naše síly nejsou tam, kde bývaly?
    • Co můžeme dělat v našem pracovním týmu/ nebo třeba v naší třídě, abychom snižovali míru úzkosti?
    • Co s dětmi, které cítí více strachu a obav? Které si dělají stále starosti?
    • Co mám dělat, pokud dítě hyperventiluje, jde do paniky?
    • Jakým způsobem mohu dítě v tomto místě doprovodit?
    • Které malé věci nás nesou jednotlivými dny?
    • Kurz směruje k navýšení možnosti zvládnout procházet dobře i těmi dny, které jsou více náročné než jiné. Malé, podpůrné, ozkoušené, zvládnutelné techniky, které navyšují klid. Tipy k režimu a k dobré péči o tělo.

    Nejčastěji učím jako tříhodinový webinář. Podmínky pro online učení - účast do 30 lidí + dobrá, rychlá, vzájemná domluva + obsah webináře zůstává nezměněn + je k dipozici online platforma, přes kterou se můžeme potkat v poptávaném množství účastníků - preferuju ZOOM, mohu vygenerovat link pro setkání + preferuju zaplé kamery účastníků - když se můžeme vidět, přispíva to živějšímu průběhu webináře. 

    Cena u formátu online webinář 3 hod/ 6 hod + kurz k osobnímu odučení 3 hod/ 6 hod je pevně daná viz ceník
     

    Webináře můžou být určeny buď přímo pro kantory (ozkoušeno, shledáno užitečným) nebo pro ty, kteří pracují s dětmi/mladistvými/dospělými klienty např. v sociální sféře nebo obecně pro veřejnost.
    Všechny webináře je možné objednat i jednotlivě. Sami o sobě dávají smysl. 
     

    Máte-li zájem o vypsání termínu pro tento kurz, prosím, ozvěte se mi emailem.

     

     

     „Uvědom si, že i těžkosti se dají zvládnout - těžké časy můžeš zjednodušit, úzká místa rozšířit a těžká závaží zlehčit, pokud použiješ ten správný směr tlaku.“ Seneca
    „Úzkost je závratí svobody.“
    Søren Kierkegaard